A inovação em educação é um desafio sempre inacabado. Novas dinâmicas sociais e tecnológicas colocam-nos perante novas encruzilhadas. Por isso, é bom ir acompanhando o que se estuda, escreve e discute neste domínio.
O Institute of Educational Technology da Open University, em Londres, com a colaboração da Universidade Aberta da Catalunha, propõe-se neste relatório “explorar novas formas de ensino, aprendizagem e avaliação para um mundo interativo, para orientar professores e decisores públicos. (...) com um conjunto de inovações que já estão em circulação, mas ainda não tiveram uma influência profunda na educação.” Uma longa lista de inovações propostas foi reduzida a dez que, segundo os autores, têm elevado potencial para provocar grandes mudanças nas práticas educativas.
